熱人募集中！スクールテントル採用担当の松崎です！
今回は「“失敗できる場所”が生徒を強くする。さいたまで見た挑戦を支える教育」というテーマでお話しします。

子どもが一歩前に踏み出すときに、本当に必要なのは
「正解を教えること」ではなく、
「間違えてもいいと思える安心感」なのかもしれません。

さいたま市与野校では、その光景が日常にあります。

計算が苦手で、授業中いつもうつむいていた子がいました。
その子は、問題を解くとき必ず「合ってる？」と聞いてから手を動かす。
——失敗するのが怖いから。

でも、ある日その子が先生に聞きました。
「間違えてたらどうしよう」
それに返した講師のひと言が、その子の姿を変えました。

「間違えたら、できるようになるチャンスだよ。」

その日からその子は、ノートにバツが付くことを恐れなくなりました。
消さずに残すようにもなった。
授業後、嬉しそうに言いました。
「前より、間違えても平気になった！」

成績が伸びたこと以上に、
“挑戦できる子になったこと”が、その子の成長でした。

子どもの挑戦を守れる大人がいる教室ほど、強くなる。
テントルの教育は、まさにその思想に立っています。

✔ 正解だけじゃなく、プロセスを見守る
✔ 間違いを責めず、次の一歩に変える
✔ 「できなかった」を「できるようになった」に一緒に変える

だから、ここで働く講師は
子どもを苦手にさせないのではなく、
「苦手でも前に進める子」にする先生 です。

教育のやりがいは、テストの点よりも
“心の強さが育っていく瞬間”にある。

もしあなたが
□ 子どもの挑戦を支えたい
□ 間違えた子を責めるのではなく寄り添いたい
□ 成績より、成長を見たい

そんな価値観を持っているなら、きっとここで輝けます。

さいたまで、子どもが安心して挑戦できる教室を一緒に作りませんか？
その挑戦を支える経験が、あなた自身の成長にもつながります。