熱人募集中！スクールテントル採用担当の松崎です！
今回は「狭山市で、“考える力”と“伝える力”を両立。就活で差がつく教育バイト」というテーマでお話しします。

塾の現場では、単に知識を教えるだけでは終わりません。

生徒の「なんでそうなるの？」という問いにどう答えるか。
この瞬間こそ、講師としての“考える力”が問われます。
「公式だから」「そういう決まりだから」ではなく、「なぜそうなるのか」を筋道立てて説明する。
その過程を通じて、論理的思考力が鍛えられていくのです。

たとえば新狭山校の講師の一人は、国語の文章読解で生徒が悩んでいるときに、答えを直接教えるのではなく「この言葉の前後を読んでみよう」と導きました。

生徒が自分の力で気づいたときの笑顔を見て、「伝えるってこういうことなんだ」と実感したそうです。
この経験を重ねることで、相手の理解度に合わせた説明ができるようになり、“伝わる力”が育っていきます。

教えることは、常に“相手視点”で考えること。
就活で求められるプレゼン力や面接対応力にも直結します。

新狭山校では、教えるたびに「どう言えば伝わるか」「どうすれば納得してもらえるか」を考える時間が自然と生まれます。

この繰り返しが、論理的に考え、人に伝えるスキルの土台を作るのです。

「人に伝えるのが苦手」と感じている人こそ、成長のチャンスがあります。
最初はうまくいかなくても、先輩講師がサポートしながら一緒に改善していく。
だから安心して挑戦できます。

狭山市での教育バイトは、単なるアルバイトではなく、“考える力”と“伝える力”の両方を実践で磨ける場所です。

将来、社会で活躍するための基礎を、ここで一緒に育てていきませんか？